为进一步提升教学质量、加强内涵建设，筑牢人才培养质量防线，近日，西安医学院第二附属医院组织召开教学督导会暨反馈会。会议聚焦教学关键环节，通过督导赋能与反馈提质，为医院教学发展注入新活力。

教学督导会：聚焦核心，精准把脉

教学督导会由督导组组长蒙树勇主持，分管教学副院长何媛出席会议并讲话。督导专家团队及教学质量评价科相关教学管理人员参会。

教学督导会

会上，教学质量评价科负责人汇报了上学年督导工作，全面回顾了教学督导中的亮点与问题，并详细解读了本年度督导计划，明确将聚焦教学核心环节、强化过程管控、精准破解痛点作为下一阶段重点。督导专家围绕汇报内容展开深入讨论，积极建言献策。蒙树勇结合专家意见进行说明，进一步厘清思路、凝聚共识。

督导组组长蒙树勇主持

何媛在总结讲话中肯定了督导团队的辛勤付出与成效，强调教学质量是医院发展的核心竞争力。她要求加强对督导队伍的培训，持续发挥“把脉问诊”作用，创新督导方式、提升精准度，以督导促规范、以反馈促提升，推动医院教学工作再上新台阶。

何媛副院长总结讲话

督导反馈会：强化沟通，促进提升

随后召开的教学督导反馈会面向教研室秘书及科室教学秘书。教学质量评价科负责人对督导中发现的问题进行详细解读，在肯定教师成绩的同时指出不足，并提出具体改进建议。参会教师纷纷表示，反馈会也是一次培训会，将虚心接受意见，不断提升教学能力。

为推进整改落实，教学质量评价科进一步明确建议，强化教师“一岗双责”职能，平衡医疗与教学工作关系，严格执行教学规范，夯实教学秘书职责，扎实做好教学基础工作，共同实现“强基固本追卓越”的质量目标。

督导反馈会

展望未来：砥砺前行，再谱新篇

“知不足而奋进，望山远而力行”。此次会议不仅是一次总结，更是一次凝聚共识、明确方向的动员。医院将以此次会议为契机，构建“督导—反馈—改进—追踪”的闭环管理体系，将质量意识贯穿教学全过程，坚定贯彻“以学生为中心”的教育理念，为培养高素质医学人才提供坚实保障。